IRPET: CON FORMAZIONE PROFESSIONALE PIÙ PROBABILITÀ DI TROVARE LAVORO

IRPET: CON FORMAZIONE PROFESSIONALE PIÙ PROBABILITÀ DI TROVARE LAVORO

Firenze, secondo una ricerca Irpet, presentata dalla Regione Toscana, chi ha formazione professionale ha una probabilità maggiore di trovare un lavoro stabile (9,5% contro 5,4%), o di lavorare più a lungo (17 settimane contro 10 settimane).

Sempre secondo la stessa ricerca Irpet ad usufruire maggiormente della formazione professionale sarebbero i disoccupati più maturi, con durata della disoccupazione medio-lunga.

Le attività più ‘efficaci’ in termini di probabilità di occupazione nei 18 mesi successivi al corso si sono rivelate quelle collegata al Made in Italy e al settore turismo e vendite.

Aver partecipato ad un tirocinio all’interno dell’attività formativa, inoltre, porta a +11,8% la differenza tra i disoccupati ‘formati’ e ‘non formati’ che trovano un lavoro.

La ricerca ha poi evidenziato che gli assegni individuali di formazione ed i corsi finanziati dalla Regione hanno esiti occupazionali simili; chi cerca un primo impiego ha difficoltà maggiori a trovare un’occupazione rispetto ai disoccupati con precedenti esperienze lavorative; la formazione professionale compensa la mancanza di qualifiche acquisite a scuola per i giovani che hanno abbandonato precocemente gli studi.

“La ricerca Irpet – ha detto l’assessore regionale a formazione e lavoro, Cristina Grieco – conferma l’efficacia della formazione professionale e delle azioni che la Regione Toscana porta avanti in tal senso, per favorire l’occupazione, tra i giovani, ma anche tra chi ha perduto un precedente impiego e deve ripartire con una nuova esperienza professionale”.

Secondo Grieco “è importante mettere in campo tutti gli interventi possibili per favorire la ripresa dell’occupazione sul territorio regionale e in particolare nelle aree di crisi e strumenti come assegni individuali di formazione e i corsi finanziati dalla Regione si sono confermati efficaci per fornire nuove competenze e nuove opportunità.

Nei prossimi anni, ha spiegato l’assessore, “concentreremo l’attenzione sulla costruzione di una ‘infrastruttura formativa regionale’ basata sui seguenti pilastri: alleanze formative tra scuola, imprese e organismi formativi, revisione dei criteri di accreditamento, orientamento al risultato, centralità dei fabbisogni e investimenti in filiere formative collegate alle vocazioni produttive e alle prospettive di Industria 4.0.

Vogliamo rendere la formazione professionale ancor più funzionale ad un mercato del lavoro che è in pieno mutamento e che richiede nuove professionalità”.

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